管理学——管理科学与工程类:广东11选5充值

编辑:凯恩/2018-12-31 23:21

  培养目标:本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织的技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理存在的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

  培养要求:本专业主要学习数学、计算机、经济学、、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识,具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力,熟练掌握英语。

  培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

  主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检查管理信息系统分析与设计

  培养要求:本专业学生主要学习工业工程方面的基本理论和基本知识,受到应用工业工程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练,具有实际管理系统开发与设计的初步能力。本专业学生主要学习工业工程方面的基本理论和基本知识,受到应用工业工程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练,具有实际管理系统开发与设计的初步能力。

  培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。

  主要课程:管理学、经济学、应用、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、广东11选5充值经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构

  通过专业教育,加拿大28在线精准计划。本专业毕业生能够具有较强的语言文字表达能力及社会交往能力;能编制建筑安装工程概预算、装饰工程概预算、市政工程概预算和园林绿化工程概预算;具备审核建设项目投资概、预算及结算的能力;能够编制建设工程招投标文件并对合同进行管理;熟悉建设工程相关的法律法规;懂得工程成本会计、工程经济等相关知识;掌握土木工程、建筑安装工程的建设程序及施工工艺;能对一般工程进行施工管理;熟悉计算机在专业中的应用,能够熟练应用计算机软件解决工程中的实际问题。

  ?1.熟悉掌握一门外语,能借助工具书阅译本专业相关的英文技术资料。熟练操作计算机。掌握文献?检索、资料查询的基本方法,具有收集、整理、编制施工技术资料的能力;?2.具有工程预算、会计核算的基本能力;具有使用工程概预算软件及其他经济管理软件的能力。?3.具有一定的语言文字表达能力和公共关系能力;具有较强的自学和研发能力?4.具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力;

  主要课程:工程制图、建筑材料、工程测量、建筑结构、房屋建筑学、道路工程、土木工程施工技术、工程项目管理、工程经济、投资管理学、工程合同管理、工程定额与预算、工程造价与计价控制、工程造价案例分析、施工资料管理。

  培养要求:通过系统培养,使学生掌握房地产业工程技术和现代化经营管理的基本理论,熟悉国内外房地产的政策法规,具有房地产开发、经营、管理、估价、中介服务、技术经济分析以及教学、科研等方面的能力。

  培养目标:本专业是培养质量工程师的摇篮。本专业培养德、智、体全面发展、适应社会发展需要、具备机电工程和质量工程的基础知识与应用能力,能对产品质量尤其是对机械、电器产品质量进行分析、规划、设计、评价与创新,提高企业竞争发展能力,保证消费者权益,促进社会经济发展的高级质量工程技术人才。

  主要课程:除公共基础课外,本专业主要学习机械设计与制造电工电子技术、计算机与信息处理技术、传感检测技术、机电一体化技术及其现代质量工程、质量体系与论证、机电产品质量检验、专业实践等质量工程系列课程。