科技小制作

编辑:凯恩/2018-11-20 16:52

  经过评选,评出一等奖20件,二等奖50件,三等奖30件。获奖的科技小制作作品,参加了旗科协举办的科技作品展,其中的4件优秀作品,被推荐参加了盟和自治区的展览。

  各学校都把学习科普知识当成大事来办。因为只有掌握一定的科普知识,才能更好地开展科技活动。学习科普知识,首先要解决资料问题。据统计,中学动员广大师生,订了132份报刊和杂志,其中41份是科技方面的;5所大队小学,都订了《小学生科技报》,成立了科技活动小组,选派了辅导员,制定了活动计划。保证科技活动和科技小制作凤凰娱乐(fh03.cc)有组织、有计划地进行。

  经过一段时间的学习、辅导,同学们掌握了一定的科普知识,开始对科技小制作产生了兴趣。张老师因势利导,组织大家动手制作。

  文/宋永贵

  后来,《防汛报警器》被旗科协选送到自治区,参加内蒙古科协举办的全区中小学生科技小制作展评,获二等奖。遗憾的是,因为时间久远,获奖作品小作者的姓名,想不起来了。

  小制作需要材料,学校没钱买,怎么办?

  张喜渊是师范刚毕业分配来的老师,热情高、干劲足。担任辅导员后,积极主动地收集科普书籍和科技小制作的资料,然后把这些书籍和资料中有价值的内容,摘录下来,印发给小组的同学学习,并利用一周一次课外辅导课,和组员一起学习讨论,对大家提出的问题进行辅导。

  认识问题一解决,思想也就统一了。根据通知要求,学区决定先在中学试点,取得经验后在全公社推广。

  有了活动小组,有了辅导员,科技活动开始起步。

  1983年六一儿童节期间,学区举办了有史以来的中小学生科技小制作、绘画、书法展览,展出作品250件。这次展览,是学区提出的科技活动与文化课教学相结合;科技小制作与手工课、美术课相结合所取得的尝试性的成果。它不仅极大地丰富了孩子们的学习生活,也对教学质量的提高起到了很好的推动作用。

  因为科技小制作活动开展得好,张喜渊老师被评为优秀辅导员,光荣地出席了在牙克石召开的内蒙古自治区青少年科技活动表彰大会。

  其实,我们把科技活动看得过于神秘了。通过学习,大家逐步认识到科普知识就在身边,就在日常生活中。科技小制作,就是学生运用掌握的科普知识,亲自动脑动手,把生活中可能遇到的感兴趣的问题,通过小制作表现出来。不需要花很多钱,更不需要什么场地设备。

  看了通知以后,学校领导和老师们都有些担心,认为在中小学生中普及科普知识,进凤凰彩票(fh03.cc)行宣传教育还行,开展小制作有些困难。农村中小学办学条件差,经费紧缺。搞小制作需要材料,哪有钱买?再说,开展科技活动搞小制作,没有专门场地,没有参考资料,没有辅导老师,哪成?

  张老师提出了“工具自带、原料自备、资料自找”的原则和“少花钱要办事,不花钱也办事”的口号,发动同学们自己动手、自力更生解决问题。很快,同学们拿来了钳子、锤子、改锥、小刀等工具和钉子、小圆木棒、铁丝、铝线、铜丝、小灯泡、电池、线绳、木板、布条……总之,凡是小制作需要的,大家都找来了。张老师办公桌旁边的大纸箱子里,不几天就装满了科技小制作的材料。

  经过一个多月的反复制作,那些零乱的,不起眼的铁丝呀、电线呀、螺丝呀,通过孩凤凰娱乐(fh03.cc)子们灵巧的双手,制作成了一件件科技小作品。

  中小学开展科技活动,学生们可以运用学到的知识,动脑动手搞科技小制作,科技小制作又加深了孩子们对知识的理解,实现了知识与实践相结合,有利于他们全面素质的提高。

  1982年秋季开学,受初战告捷的鼓舞,而且有了点经验,科技活动、科普教育和科技小制作,在全学区开展起来。

  1982年春季开学,乌拉特中旗科学技术委员会、团委和教育局联合发出关于在广大中小学生中开展科技活动的通知。通知要求各中小学认真宣传科普知识,积极开展科技小制作活动。

  7月初,张喜渊老师从众多的小制作中挑选出15件较好的作品,装进大提包里,背着参加全旗中小学生科技小制作作品展览。经过展览会评委们的评选,有7件作品获奖,其中《防讯报警器》获一等奖。

  展览会上展出的作品,各具风格。既稚嫩可爱,又蕴藏智慧和想象力,备受同学们欢迎。前来参观的旗科协领导认为,在条件艰苦的农村中小学,搞出这么好的展览,证明只要认真去做,在中小学普及科普知识和开展科技小制作的活动,能做好。家长们参观后,更是大加赞赏:真没想到,孩子们在学校学会了这么多知识。现在搞小制作,长大了造飞机!

  接着,中学成立了12名同学参加的科技小组,指派物理知识见长的张喜渊老师担任辅导员。